“爸爸，我去睡觉了。”撂下筷子，儿子和我们打招呼。“去吧”，我头也没抬。因为我知道，休息20分钟后，他就会玩半个小时左右时间的游戏，然后就到我送他去上学的时间了。
最近几个月，10岁的儿子姜晔有了非常规律的作息时间表，尤其是中午。除了周六周日之外，我中午11点半把他接回家，休息十几分钟后吃午饭，12点半左右开始睡20分钟的午觉，醒来后玩30分钟的游戏，1点半的时候送他去上学。
您也许会奇怪，我怎么会允许他玩游戏呢？相信很多家长会利用软件控制、人为监督等一切可用的方法监管孩子上网时间和浏览内容，我也不例外，但实践出真知，我用了三年的时间摸索发现，让孩子有规律地玩一下，要比一味地禁锢或者放纵，对孩子的教育效果强得多。
从软件监管到遭遇尴尬
儿子接触网络要追溯到2006年的时候，那时我和妻子的工作都很忙，在家的时候对他上网也没有太多的干涉，当时我的理论是，与其等他长大后偷着跑去网吧上网，不如现在让他多接触网络，免得日后感觉网络新鲜而成瘾。
那时候孩子从网上确实学了不少东西，比如使用浏览器、播放器等电脑操作技能，还能同时扩充词汇量。初始时，我还自以为这是育儿的成功，让他自觉学习，我也不用一直盯着，得到了解脱。但是，在他刚上小学一年级的时候，情况就发生了变化……
儿子识字早一些，一些基本的常用文字都差不多能按着声、形蒙着读上来，接触网络后认的字明显更多了。刚开始我并没有理会他上网看什么，因为给他用的笔记本有“家长控制”功能，所以我并不担心他会上一些不规范的网站。但是，一段时间后，他时而口中会小声念叨着，我仔细一听，原来是“我的小美腿”之类的话。我很奇怪，仔细看了一下他的上网记录，都是些大的门户网站，怎么会这样呢？
思来想去不如自己去看看，后来偶然看到某大型门户网站的首页，一下豁然开朗——网站页面的边边角角都是美女图片之类的惹火内容。仔细想想，这些“擦边球”内容也算成人内容了，我当然不想让儿子的性教育从这方面开始。于是，我心急火燎地开始监督他上网，整天守在他旁边。谁知更大的尴尬来了，每当浏览网页时，孩子都会问我诸如性感美女是什么、“喷血”是什么之类的问题，这让我无从答起。
从严防死守到猫捉老鼠
怎么办？我和妻子犯了难，看来“放羊战术”要不得，我们两口子不得不对网络看管得严厉起来。电脑上和软件里的“家长控制”是很难起到作用的，如果屏蔽，那么整个网络都上不去了——哪里没有几张美女的图片啊！看来不能完全依赖“家长监控”这类的软件看管孩子上网。冥思苦想之时，我发现某视频网站上有我少年时看到过的一部美剧——《成长的烦恼》，里面父母与子女的交流是颇具开放意义与平等意识的。于是我就引导着他看《成长的烦恼》，尝试着和他交流。母亲和儿子之间的交流显然更容易一些，妻子就经常和他说这样的话：“姜晔，美丽是大人和孩子都喜欢的东西，就像你喜欢加菲猫和奥迪狗一样，网上的很多说法其实都是美丽的另一种表达方式，你不用天天挂在嘴上。”慢慢地，儿子终于不再说那些让人难为情的东西了，我们也松了一口气。
“网是不能让他上了。”我和妻子达成了共识。可是新的问题随之而来。我家有午睡的习惯，四季如此。在禁止儿子上网之后很长一段时间，我们没有见他有反抗行为。可是，老师却和我们反映说，姜晔上课不认真听讲，总是“开小差”。而我也发现一个现象，每当我不按常规时间睡午觉的时候，儿子就明显很急躁，有些不安，并且，他很盼望我出去吃饭。每天我接他回家的时候，他挂在嘴上的两句话就是：“爸爸，你今天中午出去吃饭吗？爸爸，你今天中午睡觉吗？”这让我有些警觉，开始仔细观察他的一举一动，在家里演起了“谍战片”。
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